: У тебя сцуко детство то было хоть?
<•Shadow•>: Нет, я сразу вылез жирным, бородатым и в очках, начал считать интегралы и думать о многократной дифракции на апертурах зеркал конфокального резонатора.
X -5 -2 -1 +1 +2 +5 +7 +10
#35334 - 2008-05-20 02:30:40
Snorri:вот я задумался, что у жизни нет смысла
потом вспомнил, что в линейке тоже нет смысла и ничо! нравится же!
X -5 -2 -1 +1 +2 +5 +7 +10
#35330 - 2008-05-20 02:34:38
(Студент, после зачёта по квантовой физике)
Студенты похожи на кубиты:
1) Содержащаяся в студенте информация огромна, но недоступна, и экзаменоизмерение получает лишь 1 бит, переводя студента в одно из двух состояний - "сдавший" или "не сдавший".
2) Волновая функция студента строится по паре координат "знание - удача".
3) При этом вероятность наблюдения студента, не знающего ничего, в состоянии "сдавший студент" близка к вероятности наблюдения студента, знающего всё, в состоянии "не сдавший студент".
Следствие: Таким образом, согласно теории вероятности, зачёт получили или получат все.
X -5 -2 -1 +1 +2 +5 +7 +10
ещё »